Amigos e amigas de Floripa

O MEC é um dinossauro de 89 anos, já foi de muita utilidade, hoje não passa de um entulho administrativo, em vez de ajudar a educação, atrapalha.

As razões são múltiplas, passam desde o gigantismo de sua estrutura à modernidade do Estado Brasileiro. Quando foi concebido em 1930, o Brasil vivia no campo, 80% de sua população era rural. A escola não era considerada prioritária, precisamente, porque o campo demandava mão de obra para o cultivo das lavouras. Neste ambiente a escola era relevada a segundo plano, só bem mais tarde na década de 60/70 surgiram os primeiros grupos escolares nos centros dos maiores municípios brasileiros. Leia mais…

Prezado Ministro da Educação

Permita-me dizer que sou um apoiador incondicional do governo Bolsonaro, sou um liberal convicto, conservador, mantenho ainda dentro de mim, a esperança de um Brasil melhor, mais fraterno, humano, empregador.

Vossa Excelência está há pouco mais de 30 dias no poder e já adianto que não é do ramo. Seu perfil técnico, de economista, sentou-se na cadeira do MEC, mas não tem projetos, não tem um programa que convença o povo brasileiro, acabou confundindo valor de orçamento de uma prosaica pesquisa e não soube sair das perguntas dos repórteres sobre o foco do interesse. Aliás sobre pesquisas Vossa Excelência deve ter perdido algumas aulas de Estatística, não fosse assim, bastaria explicar ao público externo que não é preciso comer toda a panela da feijoada para saber se ela está gostosa ou salgada. Duas ou três conchas resolveriam o problema. O mesmo com as pesquisas da educação. Para que aplicar em todas as salas de todos os estados? Como diria o velho professor de estatística, “faça por amostragem”. Devo dizer também que poucos dão importância às pesquisas, quase nada. Melhor que os Estados façam o dever de casa. Leia mais…